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在后金融危機時代，國際貿易競爭加劇，出口單量減少、利潤下滑、貿易摩擦成為常態，所以加強訂單履行愈發至關重要，外貿跟單員作為負責訂單履行的專職崗位，其重要性不言而喻。各級院校緊隨形勢發展，也紛紛開設了專門的跟單課程。
為了幫助各級院校進行跟單人才培養，世格軟件同外貿跟單員考試中心合作，結合眾多外貿企業從事多年跟單專職人員和教育行業跟單課程教育經驗豐富的老師的經驗，開發了SimOS 外貿跟單理實一體化教學平臺。
SimOS 外貿跟單理實一體化教學平臺讓學生通過由簡到繁的認知過程，不斷樹立并強化正確的工作思維和方式，熟悉和掌握跟單工作相關的操作要領和業務技能，到達教學與實訓課程的要求。學生們可以在真實的案例背景下，以個人或團隊分組實訓的形式，完成相關的跟單工作。具體內容包括：跟單新手上崗準備、樣品跟單、供應商跟單、物料采購跟單、生產跟單、包裝跟單、產品認證與質量檢驗跟單、貨物運輸與保險跟單、報關報檢與結算跟單、管理和服務跟單等。 |
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SimOS 外貿跟單理實一體化教學平臺官網 試用申請 |
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按照建構主義的教學模式，導入理實一體融合的教學過程。在課程初期就確立學生個體、學習小組、班集體和老師的多層次學習交流機制。將傳統的以理論講解為主的教學過程轉化成學生易于接受、樂于參與的模擬情境，通過音頻、視頻、交互模擬等多元化的形式展現真實案例并讓學生們參與其中，引導他們聆聽、模擬操作、發言、交流、總結。 |
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| 大量引入真實工作場景的視頻和案例素材，SimOS 平臺設計之初就確定了引入行業經驗積累豐富的人員的經驗的方針，通過對眾多案例中行業中從業多年專職人士經驗的整理，我們的設計團隊歸納出了行業特點鮮明、產品具體、操作規范的教學案例，并且配合了他們的采訪視頻、工作場景的視頻和更多的圖片，讓學生們實際參與和探究跟單工作的全過程。 |
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SimOS 教學內容設計以正確合理的工作思維模式為中心，以具體的工作場景和任務為載體，以多種人機交互的模式為實現方式?；訉嵱柤瓤刹捎脝稳藢嵱柕男问?，也可采用團隊分組實訓的形式，讓學生通過由簡到繁的認知過程，不斷樹立并強化正確的工作思維模式，熟悉和掌握跟單工作相關的操作要領和業務技能，到達教學與實訓課程的要求。 |
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在課程中引入互動的工作情景和任務，以及大量真實工作場景的視頻和案例素材，按照由淺到深、由具體到抽象的認知規律，由學生自己或互相配合完成任務并發布其工作成果。學生們在任務過程中不斷地獲得反饋和評價，自主地提取工作經驗；或者在老師的引導下參與各個層次的交流和討論，通過活躍教學過程，不斷強化和鞏固教學成果。 |
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跨越平臺流暢表現：符合現代趨勢，遵循 HTML5 標準，能夠在 Windows、IOS、Andriod 系統上順暢運行。
互動教學鼓舞熱情：引入加強互動表現，并對學生的每個單元實訓結果進行排名以鼓舞學生的參與熱情。
自主學習互動實訓：同時滿足實現理實一體的自主學習和實訓教學要求，實現老師帶領下的實訓活動。
智能反饋自動評價：即時記錄和反饋學生的互動操作，對學生的實訓過程和結果進行自動評價和統計。 |
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SimOS 是基于世格 ThinX 行思教學資源共享平臺所開發的教學軟件，在 ThinX 的支撐下，老師們可以對教學內容進行個性化的調整，彰顯院校和特色。老師們可以針對學生的的學習掌握度，開放不同難度、不同進度的學習主題單元，實現個性化、自主化的學習過程。 |
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外貿跟單操作實務
作者：邵作仁
出版社：中國商務出版社
《十二五規劃教材?中國國際貿易學會十二五規劃教材?全國職業院校新興專(職)業、教學改革實驗教材?全國職業院校國際貿易實務雙證書教學指導用書:外貿跟單操作實務》采用了“模塊、項目、任務和解決途徑”的方法，通過分析每個模塊項下的工作過程，將每個項目分解為若干個任務，圍繞完成這些任務鋪設相應知識，使讀者學習這些知識后，能夠掌握跟單操作技能?！妒逡巹澖滩?中國國際貿易學會十二五規劃教材?全國職業院校新興專(職)業、教學改革實驗教材?全國職業院校國際貿易實務雙證書教學指導用書:外貿跟單操作實務》可以作為學過國貿并要參加外貿跟單員崗位考試的人員的培訓教材。
ISBN 9787510308079 定價：40元 |
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