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伴隨著技術實踐的驅動發展，中國正從融入世界的階段逐漸過渡到帶領世界發展的新階段，同時，我國對外貿易正在逐步由貨物貿易向技術貿易、服務貿易轉型，由傳統貿易向跨境電商轉型，由貿易公司主導向全民貿易轉型。
針對當前的對外貿易發展趨勢，世格軟件同多位外貿行業經驗豐富人員和教學經驗豐富的老師合作，開發了 IBIC 國際商務互動案例庫平臺，能讓學生從課堂中深入了解和探討當前外貿業務過程中發生的真實案例，而且能讓他們知曉外貿業務的發展趨勢。 |
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IBIC 國際商務互動案例庫平臺包含了豐富的典型貿易案例，更針對當前國際貿易的發展形勢，引入了跨境電商的案例，如：跨境電商業務的選品、如何讓出單更任性、Tom 的速賣通之路、Andys 科技有限公司從線上業務到線下業務的轉變等等。大幅降低了教師收集、設計案例的教學成本，讓他們有更多的時間和精力組織教學活動，培養學生綜合能力。 |
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案例均由從事多年外貿、具有豐富外貿經驗的人士進行收集并通過 IBIC 平臺還原真實場景、對話，并配以真人配音，使案例直觀生動。采用了真實人物、卡通人物和全動畫三種表現形式，以生動有趣的教學方法替代原始枯燥乏味的課堂模式，活躍課堂氣氛。同時鼓舞學習者討論熱情，可以加強課堂上的互動性，可以推動課下討論。 |
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IBIC 國際商務互動案例庫平臺注重對案例細節的描述，并且給出解決問題的方法以及對方法的探討，讓學習者不再是獲得固定的知識和原理，而是逐漸學會了如何處理眾多的疑難問題。通過 IBIC 平臺，學習者可以從中獲得認知的知識，而且有助于完善其表達、討論技能，加強其面對困難的自信心。 |
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IBIC 國際商務互動案例庫平臺以案例的模式對教師的課程進行整合與實施,轉變了傳統教學觀念，由傳統的講授式教學轉變為啟發式教學，學生也由被動的學習轉變為主動學習，從而促進教師與學生之間的雙向交流，加強學生的學習熱情、加強老師的教學質量以及豐富教學手段。 |
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跨越平臺流暢表現：符合現代趨勢，遵循 HTML5 標準，能夠在 Windows、IOS、Andriod 系統上順暢運行。
互動教學鼓舞熱情：引入很強互動表現，并對學生的每個單元實訓結果進行排名以鼓舞學生的參與熱情。
自主學習互動實訓：同時滿足實現理實一體的自主學習和實訓教學要求，實現老師帶領下的實訓活動。
智能反饋自動評價：即時記錄和反饋學生的互動操作，對學生的實訓過程和結果進行自動評價和統計。 |
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IBIC 國際商務互動案例庫平臺是基于世格 ThinX 行思教學資源共享平臺所開發的教學軟件，其開放性在 ThinX 的支撐下，老師們可以對教學內容進行個性化的調整，彰顯院校和學科特色。老師們可以針對學生的學習掌握度，開放不同難度、不同進度的學習主題單元，實現個性化、自主化的學習過程。 |
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